課程介紹

此類課堂活動旨在幫助小朋友進行單詞記憶和練習(xí)，活躍課堂氣氛，請老師根據(jù)班內(nèi)具體情況和課程內(nèi)容選擇使用。

活動一：等于幾？

教學(xué)內(nèi)容：數(shù)字

教學(xué)道具：卡片（數(shù)字0-9，加號，減號，等號）

教學(xué)目的：通過十以內(nèi)加減法的練習(xí)，鞏固法語數(shù)字的說法。

活動步驟：

1. ?老師發(fā)給每個小朋友一張卡片。

2. ?先做預(yù)先練習(xí)，讓每個小朋友認(rèn)識自己手中的數(shù)字和符號。具體方法可以是老師隨機說數(shù)字，對應(yīng)卡片的小朋友舉手或站起來。

3. ?熱身之后，活動開始。小朋友排成一排，老師在旁邊。先由老師用法語說出等式，如：deux plus quatre égale???拿到對應(yīng)卡片的小朋友要走到大家面前組成等式。

4.?大家一起數(shù)五秒的時間，在此期間，手中有six的小朋友需要走到大家面前完成等式。做對的小朋友可以有相應(yīng)的獎勵。

5.?變換幾次等式之后，老師可要求小朋友們互換手中的卡片。也可以指定某個小朋友或家長來說等式

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活動二：找媽媽

教學(xué)內(nèi)容： 動物或物品詞匯

教學(xué)道具： 此類詞匯的教學(xué)卡片

教學(xué)目的： 熟悉此類詞匯的發(fā)音

活動步驟：

1.?老師發(fā)給家長每人一張卡片。

2.?小朋友跟家長分開，圍成一組在教室中央。

3.?家長把卡片放在胸前，開始在教室內(nèi)，圍著小朋友走動，彼此之間分開一定的距離。

4.?當(dāng)老師用法語喊出某個詞匯時，小朋友們要迅速聚集到這個家長身邊。如：老師喊出maman orange，小朋友們需要快速跑到拿有橙子圖片的家長身邊。

5.?重復(fù)幾次后，家長們互相交換圖片，然后繼續(xù)。

活動三：搶椅子游戲

教學(xué)內(nèi)容： 顏色詞匯

教學(xué)道具： 顏色卡片，椅子若干（比小朋友的人數(shù)少一張）

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?把椅子教室中間，背對背圍成圓圈。

2.?小朋友站在椅子外圈。

3.?老師用法語喊出一種顏色，小朋友們需要在教室中找到一件帶有此種顏色的物品，并坐回到椅子上。

4.?最晚找回來的小朋友將被淘汰。

5.?把椅子減少一把，游戲繼續(xù)，搶到最后一把椅子的小朋友獲勝。

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活動四：誰最像？

教學(xué)內(nèi)容： 動物詞匯

教學(xué)道具： 動物卡片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?選出3-5位小朋友參加比賽。也可以讓小朋友自告奮勇參加。

2.?小朋友在大家前面排成一排。

3.?老師用法語喊出一種動物名稱，小朋友們需要盡力模仿此種動物的動作和叫聲，老師換另一種動物，小朋友要相應(yīng)作出反應(yīng)。

4.?游戲持續(xù)幾分鐘時間之后，由其余小朋友投票選出模仿的最好的小朋友。

5.?換其他的小朋友參加游戲。

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活動五：猜單詞

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)卡片（法語單詞）

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?把小朋友分成四人一隊。每一個隊伍起個名字。

2.?每隊先出兩位小朋友，站在大家前面，兩人面對面。

3.?每隊請一位家長輔助，每位家長分一定數(shù)量的教學(xué)卡片。

4.?家長站在其中一位小朋友身后，舉起卡片，對面的小朋友負(fù)責(zé)用動作讓隊友猜出卡片上的物品。

5.?兩分鐘為限，猜出的單詞交給這一隊的家長。

6.?隊中其余兩位小朋友進行游戲，最后猜出的單詞數(shù)量相加，最多的隊伍獲勝。

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活動六：水果籃子

教學(xué)內(nèi)容： 水果蔬菜詞匯

教學(xué)道具： 水果蔬菜詞匯的教學(xué)卡片（圖片和法語單詞）、小籃子若干（也可用購物袋代替）

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯和一些簡單句型

活動步驟：

1.?小朋友分兩隊。分給一隊每個小朋友幾張卡片（法語單詞）。讓每個小朋友熟悉這些水果蔬菜。

2.?分給另一隊小朋友一定數(shù)量的教學(xué)卡片（圖片）。

3.?一隊小朋友需要把法語單詞換成圖片，另一隊小朋友需要把圖片換成單詞。

4.?讓小朋友練習(xí)使用Donne-moi ... 的句型。來相互交換。

5.?最先把籃子裝滿的小朋友獲勝。

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活動七：拍單詞

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)卡片（圖片和法語單詞）

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?老師寫幾個單詞在黑板上，小朋友夠得到的位置。

2.?或者老師把卡片分散放在地毯上，小朋友夠得到的位置。

3.?老師念單詞，小朋友來拍，看誰拍的最快。

4.?或老師說中文詞語，小朋友來拍法語單詞，然后念出來。

5.?建議每次3-5個小朋友來玩。

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活動八：彈鋼琴

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?發(fā)給小朋友每人一張教學(xué)圖片。

2.?老師念到的單詞，拿有這個單詞的小朋友要蹦一下，同時把這個單詞念出來。

3.?蹦錯了的小朋友要再連蹦兩次。

4.?老師先慢節(jié)奏，然后可以加快節(jié)奏。

5.?熟悉了之后，可以讓小朋友分成兩隊，面對面，互相“彈”。

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活動九：蘿卜蹲坑（彈鋼琴改版）

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?發(fā)給小朋友每人一張教學(xué)圖片。

2.?老師念到的單詞，拿有這個單詞的小朋友要蹲一下，同時把這個單詞念出來。

3.?蹲錯了的小朋友要再連蹲兩次。

4.?老師先慢節(jié)奏，然后可以加快節(jié)奏。

5.?對單詞熟悉了之后，可以讓小朋友分成兩隊，面對面，互相“蹲”。

活動十：鴕鳥游戲?

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?兩個小朋友背對背，背上貼一張單詞圖片。

2.?老師數(shù)123，兩人同時轉(zhuǎn)身看對方的圖片，誰先說出對方的法語單詞誰就贏。

3.?如果雙方都沒有看到，老師下個口令，讓雙方跑動去看對方的圖片。

4.?先說出對方單詞的小朋友獲勝。

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活動十一：搶椅子游戲（二）?

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片（另外制作炸彈卡片）

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?老師在教學(xué)圖片中混入一些炸彈卡片。

2.?五張椅子排成圈，六小朋友繞著椅子走。

3.?老師依次出示教學(xué)圖片，小朋友要說出圖片的法語名稱。

4.?遇到炸彈卡片，小朋友要迅速找椅子坐下，沒搶到椅子的就出局。

5.?每輪減少一張椅子，最后一張椅子上的小朋友獲勝。

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活動十二：悄悄話

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片，法語單詞卡片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?老師先帶領(lǐng)小朋友復(fù)習(xí)所學(xué)單詞。

2.?小朋友分成兩隊，每隊排成一列，背對老師。

3.?老師給每隊的第一個小朋友出示三個單詞，10秒鐘時間，第一個小朋友需要記住發(fā)音和順序。

4.?第一個小朋友用悄悄話傳給下一個小朋友。

5.?最后一個小朋友需要把聽到的單詞所對應(yīng)的圖片找出來，并按順序排列。

6.?最后答案正確的那一隊獲勝。

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活動十三：小雞快跑

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?老師把圖片貼在每個小朋友的背上。

2.?小朋友分成兩隊，老鷹隊和小雞隊。

3.?老鷹隊至少兩人。小雞隊人數(shù)至少為老鷹隊的兩倍，其中一人為雞媽媽。

4.?游戲開始，老師喊出一個法語單詞，老鷹隊需要在一分鐘內(nèi)抓到這只小雞。雞媽媽和其他小雞負(fù)責(zé)保護這只小雞。

5.?如果一分鐘內(nèi)小雞被抓到，這只小雞變成老鷹，游戲繼續(xù)。

6.?如果一分鐘內(nèi)小雞沒有被抓到，老鷹隊出一個人變成小雞。

7.?當(dāng)最后一只小雞被抓到，小雞隊輸。當(dāng)最后一只老鷹變成小雞，老鷹隊輸。

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活動十四：蹲蹲樂

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?小朋友每人選一張圖片，面對面圍成一圈。

2.?每個人把圖片舉在胸前，讓別人可以看到。

3.?以水果圖片為例，banane小朋友一邊蹲一邊說自己的圖片：banane蹲，banane蹲，banane蹲完pomme蹲，然后pomme小朋友繼續(xù)，以此類推。

4.?出錯或反應(yīng)跟不上的小朋友出局。

5.?每當(dāng)有一個小朋友出局，其余小朋友要交換手中的圖片。

6.?最后一人獲勝。

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活動十五：我們是什么？

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片（法語單詞）

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?小朋友分成兩隊，排成一排，每隊5-6人。每隊出一人站在各自隊伍的對面。

2.?老師給每個隊展示一張單詞。隊伍對面的兩人不能看。

3.?小朋友需要用身體的姿勢展示單詞的每個字母，時間為30秒。

4.?15秒時間到，對面的人需要讀出單詞，說出意思。

5.?答對的一隊得一分，答錯的不得分。負(fù)責(zé)猜的小朋友歸隊，換另一名隊友猜。

6.?老師可以準(zhǔn)備5張單詞，每張為一輪。5輪結(jié)束后，得分高的隊伍獲勝。

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活動十六：什么不見了？

教學(xué)內(nèi)容： 各類詞匯

教學(xué)道具： 各類詞匯的教學(xué)圖片或?qū)嵨?/font>

教學(xué)目的： 熟悉記憶此類詞匯

活動步驟：

1.?老師在桌上放幾張圖片或幾樣?xùn)|西。

2.?一位小朋友上來看半分鐘，把桌上的東西記住，然后背對桌子。

3.?另一位小朋友上來拿走桌子上的一樣?xùn)|西。

4.?第一位小朋友轉(zhuǎn)過身來看，用法語說出到底少了什么東西。

5.?此游戲可以分兩隊對抗。答對的一隊得一分，答錯的不得分。每猜一次，負(fù)責(zé)猜的小朋友歸隊，換另一名隊友。

6.?幾輪結(jié)束后，得分高的隊伍獲勝。