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雅思聽力逆襲8.0!5.0分起步,靠這些做題技巧穩(wěn)了

標簽: 雅思 發(fā)布時間:2025-07-18 10:57:21 來源:念念的學習基地

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雅思聽力從 5.0 到 8.0 的跨越,靠的不是 “天賦”,而是對出題邏輯的精準把控和做題技巧的靈活運用。不同分數(shù)段的考生有不同的痛點:5 分左右的同學常因 “聽不懂、抓不住、記不準” 失分;6-7 分的考生卡在 “細節(jié)漏聽、干擾信息誤判”;7 分以上則需要攻克 “復雜場景邏輯、極致準確率”。以下學習技巧,幫你針對性突破。

 

01、讀題時的技巧 


? 技巧一:看清題目的字數(shù)要求

 

雅思聽力的part1和part4出現(xiàn)填空題的概率是非常大的,拿下填空題就拿到了聽力50%的分數(shù)。在填空題中題目會明確標注填寫幾個單詞,一旦超出字數(shù)限制則不算分,因此大家審題時首先要看的就是字數(shù)要求。

?如果題目要求“Write One Word 0nly”考鴨只能填寫一個單詞,多出則不給分。

?如果題目要求“Write No More than Two Words”則可以填寫一個單詞或者兩個單詞,超出兩個單詞則算錯。
? 技巧二:預判答案信息

 

雅思聽力想拿高分,大家必須培養(yǎng)自己預判答案的能力!常見的預判方法是從語法角度和常識角度進行預判。

● 從語法角度預判答案,考鴨可以通過句子結構、題于中的項目編號(小黑點、小橫線等)、以及答案詞前后的單詞形式判斷答案詞的詞性、單復數(shù)以及大致詞義。

● 從常識角度進行預判,則更需要大家對題干內(nèi)容有一定的理解,并且在聽錄音的過程中速記重點信息,這樣才能保證聽完音頻之后不會遺忘內(nèi)容,更快速地得出正確答案。

 


02、答題時的技巧 


? 技巧一:聽信號詞

 

● 在聽音頻時大家可以注意聽其中的信號詞,信號詞前后要么是關鍵信息,要么是正確答案,在聽到這些詞的時候大家就要打起12分精神!

● 下面5種信號詞在雅思聽力中出現(xiàn)的頻率是比較高的

?表示并列:
and/what's more/in addition/also/one more thing/besides/another thing that comes to mind/another good example of this is

?表示轉(zhuǎn)折:
however/although/instead of/rather than/despite/in the opposite way/in contrast/whereas/yet

?表示順序:
the first thing/first of all/firstly/to begin with/the next one/subsequently/after this/secondly/later/moving on to the next reason

?表示強調(diào):
furthermore/moreover/especially/what's more

?表示因果:
consequently/therefore/thus/thanks to/owing to/as a result
? 技巧二:識別同義替換表達

 

● 對雅思聽力有一定了解的同學應該知道雅思聽力的正確答案不會以題干中原詞的形式出現(xiàn)在音頻,而會是題干中答案詞的同義替換表達。

● 同義替換的形式可能是單詞替換單詞、詞組替換單詞,難度稍高一點的題目會出現(xiàn)句子替換單詞的情況。在雅思聽力中,動詞和形容詞被替換的概率很高,副詞被替換的概率會相對小一些,而名詞一般則不會出現(xiàn)被替換的情況
? 技巧三:根據(jù)講話者的語調(diào)判斷態(tài)度

 

● 大家還可以利用一個小竅門:通過識別講話者的語音、語調(diào)或者語氣來判斷對方對某件事持正面態(tài)度還是負面態(tài)度。

● 聽力音頻中,如果講話者的語音語調(diào)是上揚的、輕快的,甚至出現(xiàn)了"I agree..."、"I support..."、"I'm satisfied..."等表達時則講話者對談論的事件持正面態(tài)度。

● 如果語氣遲緩、猶豫,甚至出現(xiàn)了"I'm not sure..."、"I'm afraid that..."等表達時,則講話者對所談論事件持否定或反對態(tài)度
? 技巧四:識別連讀、吞音、弱讀

 

● 連讀(Linking)的識別技巧

輔音+元音連讀:當前一個單詞以輔音結尾,后一個單詞以元音開頭時,常發(fā)生連讀

例:"not at all" → /n? tæ t??l/

技巧:注意看似不相關的音節(jié)突然組合在一起

元音+元音連讀:當前詞以元音結尾,后詞以元音開頭時,常加入/j/或/w/音連接

例:"go out" → /g?? wa?t/

技巧:注意額外出現(xiàn)的輕微過渡音

相同輔音連讀:兩個相同輔音相鄰時,只發(fā)一個音但延長發(fā)音時間

例:"big girl" → /b? g??l/

技巧:注意拖長的輔音發(fā)音


● 吞音(Elision)的識別策略

/t/和/d/的消失:在輔音叢中或句末常被省略

例:"next day" → /neks de?/

技巧:注意預期中的/t/或/d/音缺失

h音的弱化:代詞、助動詞中的/h/常被省略

例:"tell him" → /tel ?m/

技巧:特別關注he, him, her, have等詞

元音弱化或省略:非重讀音節(jié)中的元音可能被完全省略

例:"vegetable" → /?ved?t?bl/

技巧:注意多音節(jié)詞中"消失"的音節(jié)

 

● 弱讀(Weak Forms)的應對方法

常見功能詞的弱讀形式:

"to" → /t?/

"for" → /f?/

"and" → /?n/或/n?/

技巧:熟悉高頻功能詞的弱讀形式

元音弱化為/?/:

 


例:"can"在句中常讀作/k?n/

技巧:注意元音向中性元音的轉(zhuǎn)變

助動詞的弱讀:

"have" → /?v/或/v/

"has" → /?z/或/z/

技巧:注意上下文判斷時態(tài)

 


03、檢查時的技巧 


? 技巧:養(yǎng)成檢查的好習慣

 

●一些考生雅思聽力失分的一大原因是沒有檢查的習慣,出現(xiàn)填錯答案,想填的答案和實際填的答案不一樣、單詞拼寫錯誤,沒有按照題目的字數(shù)要求進行答案填寫、漏填答案的情況。

●在這里建議每個考鴨在做完聽力時都要檢查一遍,在考場精神和時間都比較緊張的情況下,考鴨出現(xiàn)上述錯誤的概率可能比平時練習要大一些,多檢查一遍也許就能多得0.5分。

 

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