400-808-1765用藝術(shù)拯救生態(tài) 佛羅倫薩美院教授執(zhí)教新生
導(dǎo)讀：7月21日-24日，世界美術(shù)最高學(xué)府佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的國(guó)際部主任，繪畫、工業(yè)設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)專業(yè)教授Edoardo Malagigi先生，在泓鈺學(xué)校北京總校首次與2015級(jí)預(yù)科新生見面，不僅向這批準(zhǔn)留學(xué)生們介紹了初入西方社會(huì)應(yīng)該注意的文明禮儀，還通過展示其環(huán)保藝術(shù)作品來解讀生態(tài)設(shè)計(jì)藝術(shù)與環(huán)境保護(hù)的理念，為中國(guó)學(xué)子踏上意國(guó)留學(xué)之路奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
用藝術(shù)拯救生態(tài) 佛羅倫薩美院教授執(zhí)教新生
7月21日-24日，世界美術(shù)最高學(xué)府佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的國(guó)際部主任，繪畫、工業(yè)設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)專業(yè)教授Edoardo Malagigi先生，在泓鈺學(xué)校北京總校首次與2015級(jí)預(yù)科新生見面，不僅向這批準(zhǔn)留學(xué)生們介紹了初入西方社會(huì)應(yīng)該注意的文明禮儀，還通過展示其環(huán)保藝術(shù)作品來解讀生態(tài)設(shè)計(jì)藝術(shù)與環(huán)境保護(hù)的理念，為中國(guó)學(xué)子踏上意國(guó)留學(xué)之路奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
作為一名藝術(shù)家，Edoardo Malagigi教授常常在思考自己的責(zé)任，多年來一直致力于藝術(shù)拯救生態(tài)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，將尋找回收來的各種廢品、廢棄物等作為藝術(shù)創(chuàng)作的原材料，按照自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思對(duì)這些廢品進(jìn)行再次利用，變廢為寶。
作為一名藝術(shù)家，Edoardo Malagigi教授常常在思考自己的責(zé)任，多年來一直致力于藝術(shù)拯救生態(tài)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，將尋找回收來的各種廢品、廢棄物等作為藝術(shù)創(chuàng)作的原材料，按照自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思對(duì)這些廢品進(jìn)行再次利用，變廢為寶。
Malagigi教授展示環(huán)保藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)原理和功效
課堂上，教授一邊通過幻燈展示近年來他和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作足跡，一邊詳細(xì)介紹每一件作品的創(chuàng)作構(gòu)思和過程，用各式藝術(shù)作品的照片、模型、雕塑等藝術(shù)表現(xiàn)形式來體現(xiàn)這些廢棄品被重塑后的天壤之別和創(chuàng)作過程中的勞作艱辛。在座的同學(xué)們不禁感嘆這位藝術(shù)家精湛的技能和崇高的社會(huì)歷史責(zé)任感。
Edoardo Malagigi教授是建筑與設(shè)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者，尤其在老年康復(fù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)的研究方面頗有建樹。他曾在德國(guó)蒙斯特應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計(jì)研究所，開展生態(tài)設(shè)計(jì)研究工作;還曾獲得過荷蘭方面關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的資金支持；也曾應(yīng)邀擔(dān)任韓國(guó)首爾KIDP公司的設(shè)計(jì)咨詢師。2000年，他入選“建筑與設(shè)計(jì)”科學(xué)家名錄，現(xiàn)擔(dān)任“Videominuto”評(píng)審團(tuán)主席，“Bambini in Emergenza”基金會(huì)的藝術(shù)總監(jiān)。
Malagigi教授為2014級(jí)預(yù)科學(xué)子授課
泓鈺校長(zhǎng)李向宏和學(xué)子一起聆聽
Malagigi教授和藝術(shù)史專業(yè)Carmignani Marina教授與學(xué)子交流
佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院 (ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI FIRENZE)始建于1562年，世界美術(shù)最高學(xué)府，世界第一所美術(shù)學(xué)院，開創(chuàng)世界美術(shù)教育先河，是世界文明發(fā)展的見證者。它對(duì)歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生過巨大影響，而對(duì)世界美術(shù)界、世界美術(shù)教育領(lǐng)域也有著不可磨滅的貢獻(xiàn)，因此它被稱為“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實(shí)主義大師匯集的皇家美術(shù)學(xué)院”。它與法國(guó)巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院、俄羅斯列賓國(guó)立美術(shù)學(xué)院、英國(guó)皇家美術(shù)學(xué)院并稱“世界頂級(jí)四大美術(shù)學(xué)院”并作為世界四大美術(shù)學(xué)院的中心，同時(shí)與意大利馬蘭歐尼學(xué)院并稱“造型類和設(shè)計(jì)學(xué)的雙雄”。由佛羅倫薩學(xué)院美術(shù)館收藏的文藝復(fù)興雕塑巨匠米開朗基羅的作品《大衛(wèi)》蜚聲世界。
佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)光洗禮，美術(shù)名家輩出，蜚聲世界。它是美術(shù)學(xué)子的夢(mèng)工廠，更是名家大師的搖籃。著名詩(shī)人但丁、著名畫家達(dá)?芬奇、米開朗基羅、喬托、拉斐爾、馬薩喬、提香，著名政治理論家馬基雅維利、著名雕塑家多納太羅等都曾在這里生活和學(xué)習(xí)。至今，佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院傳承著其燦爛的歷史，學(xué)院的所有教員始終保持著高水準(zhǔn)的藝術(shù)教學(xué)水平，在多元化的藝術(shù)領(lǐng)域貢獻(xiàn)著他們的價(jià)值，并且學(xué)院的教育早已打破了美術(shù)的界限，科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等蘊(yùn)含其中。美院專業(yè)設(shè)置齊全，特色專業(yè)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科眾多，為中國(guó)學(xué)子提供了廣袤豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
大暑節(jié)氣，天氣悶熱，教室里的空調(diào)因?yàn)榻淌诟忻岸鴽]有打開，但是這批剛?cè)雽W(xué)的中國(guó)學(xué)子沒有抱怨，只是安靜地坐在座位上聽得津津有味，并積極和教授互動(dòng)。Malagigi教授對(duì)此深為感動(dòng)。課程結(jié)束時(shí)，他對(duì)同學(xué)們的認(rèn)真聆聽感到很欣慰，也感謝大家沒有睡覺，沒有看手機(jī)。他說他教過很多中國(guó)留學(xué)生，對(duì)中國(guó)的學(xué)生也很熟悉，希望能夠更好地幫助大家，課后，他對(duì)學(xué)生的提問做耐心解答，使這一屆新入學(xué)的學(xué)子打開視野，深受啟發(fā)。
