400-808-1765雅思閱讀判斷題中的NG情形有哪些
導(dǎo)讀：雅思閱讀中出題概率最高的題型，平均40個(gè)題目中大概就有12題，因此，掌握這種題型的解題規(guī)律對(duì)在閱讀單項(xiàng)中取得滿意的分?jǐn)?shù)尤其重要。
判斷題是雅思閱讀中的一種特殊題型，其特殊之處在于判斷時(shí)除了有“是”（YES/TRUE）、“非”（NO/FALSE）之外，還有一種情形叫“未提及”（NOT GIVEN）。這種題型也是雅思閱讀中出題概率最高的題型，平均40個(gè)題目中大概就有12題，因此，掌握這種題型的解題規(guī)律對(duì)在閱讀單項(xiàng)中取得滿意的分?jǐn)?shù)尤其重要。
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作為細(xì)節(jié)題，并且出題基本遵循順序原則，判斷題本應(yīng)該很簡單，但是其中的NG卻讓很多考生非常頭疼，分不清楚什么時(shí)候是“未提及”。
比如，文章中提到：A helped B complete his journey，題目中提到：C helped B complete his journey。很多同學(xué)下意識(shí)就會(huì)想到，不是C，是A，所以判斷為“非”，但其實(shí)應(yīng)該是NG，因?yàn)镃在文中根本沒有提到。那么，通常NG的情形有哪些呢？環(huán)球教育（原環(huán)球雅思）蘇州分校戴雨汗老師來為大家總結(jié)如下：
一、題干中的“定位詞”文中未提及
我們都知道，做雅思細(xì)節(jié)題，定位很關(guān)鍵，所以大家讀題時(shí)都會(huì)去找可以幫助定位的詞，常見的定位詞就是名詞。但是在判斷題中，有些題干中比較明顯的定位詞在原文中找不到，就出現(xiàn)了NG。
例如，官方指南第4套題第2篇文章（OGT4P2）中的第1題（Q14）：
Governments should do more to ensure that food is generally affordable.
很多同學(xué)在做這道題時(shí)，會(huì)用“governments”去文章中定位，但是發(fā)現(xiàn)文中根本找不到這個(gè)單詞或者它的同義替換，所以可以判斷該題是NG。但是問題在于，要讀多長的原文才能確定文中真的沒有出現(xiàn)這個(gè)詞？
這種情形下，一般當(dāng)看到下一題中的定位詞出現(xiàn)時(shí)，就可以判斷前一題中定位詞文中有沒有提及到，因?yàn)榕袛囝}基本遵循順序原則。同時(shí)，為了驗(yàn)證自己的判斷，可以重讀一下前文，看看能否找到前一題中其他信息點(diǎn)。如能找到，就能確定該題出題范圍，準(zhǔn)確判定是否為NG。比如Q14的下一題是：
Farmers need to reduce the harm they do to the environment.
可以定位到文中句子：
Yet while farmers must squeeze more out of the land,they must also address the necessity of reducing their impact on the soil,waterways and atmosphere.
那么第14題的出題范圍就應(yīng)該在此句之前，往前讀，可以確認(rèn)文中并未出現(xiàn)governments或相關(guān)概念：
The next time you stand at the supermarket checkout,spare a though for the farmers who helped fill you shopping basket as life is hard for them right now.This,in turn,inevitably means bigger grocery bills for consumers,and greater hardship for millions in countries where food shortages are a matter of life and death.
但是，我們可以看到“bigger grocery bills”“greater hardship”“food”等信息，說明此處談到了食物的開支，可以對(duì)應(yīng)Q14中的“food”“affordable”等信息點(diǎn)，由此可以確定這就是Q14的出題范圍，從而斷定該題是NG。
所以，做判斷題時(shí)，一般建議2-3題同時(shí)做，通過前后題的范圍，盡快發(fā)現(xiàn)題中定位詞未提及的NG題。
